Mae’r sesiwn ryngweithiol ac egnïol hon dan arweiniad Dave Harris, awdur “Independent Thinking on Transition,” wedi’i chynllunio’n benodol ar gyfer ysgolion Cymru i fynd i’r afael â’r heriau critigol o bontio rhwng camau addysgol.

Trosolwg o’r Rhaglen

Bydd y rhaglen yn addas ar gyfer pob athro, cynradd ac uwchradd ac yn canolbwyntio ar ddatblygu llafaredd Cymraeg ar draws y cwricwlwm

Trosolwg

Mae'n bleser gan CYDAG gyflwyno hyfforddiant 'Sut i adael y llyfrau yn yr ysgol?  Asesu a rhoi adborth yn effeithiol ar gyfer cynnydd' sydd yn cael ei gynnal ar y 12fed o Fawrth yng Nghanolfan Fusnes Conwy dan arweiniad Mr Gareth Coombes.

Trosolwg

Bwriad y gweithdai yw tywys athrawon drwy’r broses o gynllunio ACRh ysgol gyfan er mwyn cyrraedd y gofynion gorfodol a chydymffurfio â’r Canllawiau a’r Cod ACRh Cymru. Bydd hefyd yn gyfle i gyd-drafod a rhannu arfer dda ymysg ysgolion cynradd Cymru.

Trosolwg

Mae hi'n bleser gan CYDAG a’r Mudiad Meithrin i gyflwyno 'Cynhadledd Trochi yn y Blynyddoedd Cynnar'. Prif nod y gynhadledd ydi rhannu'r strategaethau fwyaf effeithiol i drochi plant yn y Gymraeg ynghyd a'r wyddoniaeth tu ôl i ddatblygiad iaith a sut mae trochi'n effeithio disgyblion gydag ADY.

Trosolwg

Bwriad y gweithdai yw tywys athrawon drwy’r broses o gynllunio ACRh ysgol gyfan er mwyn cyrraedd y gofynion gorfodol a chydymffurfio â’r Canllawiau a’r Cod ACRh Cymru. Bydd hefyd yn gyfle i gyd-drafod a rhannu arfer dda ymysg ysgolion cynradd Cymru.

Trosolwg

Bydd y rhaglen yn addas ar gyfer pob athro, cynradd ac uwchradd ac yn canolbwyntio ar ddatblygu llafaredd Cymraeg ar draws y cwricwlwm

Mae'r hyfforddiant hwn yn edrych ar sut all athrawon gynllunio ac asesu ar gyfer cynnydd yn y tymor byr a chanolig wrth wneud cynnydd yn glir ac eglur i'r dysgwyr.

Trosolwg

Bwriad y gweithdai yw tywys athrawon drwy’r broses o gynllunio ACRh ysgol gyfan er mwyn cyrraedd y gofynion gorfodol a chydymffurfio â’r Canllawiau a’r Cod ACRh Cymru. Bydd hefyd yn gyfle i gyd-drafod a rhannu arfer dda ymysg ysgolion cynradd Cymru.

Mae CYDAG yn gweithio'n agos gydag amryw o sefydliadau, gan gynnwys: Urdd Gobaith Cymru: Sefydliad ieuenctid sy'n hyrwyddo'r Gymraeg a diwylliant drwy weithgareddau allgyrsiol.

Mae hyn nid yn unig yn cynnwys hyrwyddo'r defnydd o'r Gymraeg mewn ystafelloedd dosbarth ond hefyd sicrhau bod disgyblion yn gallu defnyddio'r iaith yn hyderus ar draws pob pwnc ac agwedd ar fywyd ysgol. Mae CYDAG yn eiriol dros addysg cyfrwng Cymraeg ar bob lefel, o'r blynyddoedd cynnar i addysg uwchradd ac addysg bellach.

Cyfarfod i drafod holl anghenion ysgolion Cunradd ac Uwchradd Cymru gyfan. Trwy barhau i gefnogi ysgolion, athrawon a pholisïau addysgol, mae CYDAG yn sicrhau bod y Gymraeg yn parhau i fod yn rhan fyw, fywiog o'r dirwedd addysgol yng Nghymru.

Mae gwaith CYDAG wedi bod yn allweddol i dwf sylweddol addysg cyfrwng Cymraeg ers diwedd yr 20fed ganrif. Heddiw, mae dros chwarter disgyblion ysgolion cynradd yng Nghymru yn cael eu haddysgu mewn ysgolion cyfrwng Cymraeg, ac mae galw cynyddol am addysg cyfrwng Cymraeg ar draws pob rhanbarth.

With Voloraecabo. Pis am, volumqui to es reptionserum quod que et magni assum fugiaep erovit pe quo omnisquis consect endundigent verum, nonest, nobis nimpori busdandant hit facea dit omni nos ma num hilleste quibus es dolorerit.